StudyDaily
Kanji japoneses: tercer año de primaria
Los kanji que se enseñan en tercer año de la escuela primaria japonesa (lista kyōiku, 200 caracteres en el programa oficial). En el anverso, el carácter solo. En el reverso, sus significados principales, después sus lecturas on en katakana y sus lecturas kun en hiragana. En una lectura kun, el punto separa lo que escribe el kanji del okurigana que lo sigue: 高.い se lee takai y se escribe 高い. Las tarjetas están ordenadas por la frecuencia del carácter en la prensa japonesa, primero las más útiles.
200 fichas ES CC-BY-SA-4.0
Descarga directa del archivo; la licencia y la atribución van dentro del fichero.
Cinco fichas de este mazo
Tomadas del archivo publicado, sin retocar. Una página de mazo que no enseña ninguna ficha no dice nada.
-
Anverso 事Reverso cosa; hecho; asunto — on ジ・ズ / kun こと・つか.う・つか.える
-
Anverso 発Reverso abrir; exponer; suceder — on ハツ・ホツ / kun た.つ・あば.く・おこ.る
-
Anverso 対Reverso opuesto; contrario; por serie — on タイ・ツイ / kun あいて・こた.える・そろ.い
-
Anverso 部Reverso sección; departamento; parte — on ブ
-
Anverso 業Reverso negocio; industria; trabajo — on ギョウ・ゴウ / kun わざ
Licencia, fuente y atribución
Consulta el origen de este mazo y cómo puedes usarlo o compartirlo.
- Licencia
-
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International
CC-BY-SA-4.0 - Atribución
- Source : https://www.edrdg.org/kanjidic/kanjidic2.xml.gz — Licence : Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)
- Fuente
- KANJIDIC2 (EDRDG)
- Obtenido el
- Tema
- Idiomas
- Idioma
- Español
- Versión
- 3
- Actualizado el
Este mazo se modificó al incorporarlo: Extraído de KANJIDIC2 y reelaborado por Memoquiz. (1) Campos utilizados: el carácter, su grado escolar, sus significados en inglés, francés, español y portugués, y sus lecturas ja_on y ja_kun. Todo lo demás del fichero queda deliberadamente fuera, empezando por los códigos SKIP, que su autor colocó en 2014 bajo una licencia NonCommercial, y también los códigos De Roo, los descriptores Spahn & Hadamitzky, los índices Halpern y Morohashi y las lecturas coreanas, vietnamitas y pinyin. (2) Selección: solo los kanji de un grado escolar, ordenados por el índice de frecuencia en prensa de KANJIDIC2, que sirve únicamente para el orden y nunca se muestra. Un kanji sin significado en la lengua de este mazo queda fuera; un significado nunca se traduce desde otra lengua. (3) Significados: tres como máximo por tarjeta. Se descartan las glosas reducidas a un fragmento de afijo, las que llevan un paréntesis sin cerrar y las que remiten a otra entrada en escritura japonesa. Se restablece el espacio que falta antes de un paréntesis. Una mayúscula inicial solo se conserva si el mismo kanji aparece en mayúscula en al menos dos de las cuatro lenguas, lo que señala un nombre propio; en caso contrario se pasa a minúscula, porque la caja de una glosa es una convención tipográfica y no un hecho. Una lista breve y nombrada de glosas defectuosas se retira en lugar de corregirse. Los exponentes perdidos se restablecen (10**16 pasa a 10¹⁶). (4) Lecturas: dos lecturas on y tres lecturas kun como máximo, y nunca una lectura marcada con guion, que en KANJIDIC2 señala una forma usada solo como prefijo o sufijo. Se conserva el punto del okurigana. (5) El reverso completo se limita a 96 caracteres para que la respuesta pueda recordarse y calificarse.
Compartir igual: cualquier versión modificada que redistribuyas debe llevar la misma licencia.
Esta licencia prohíbe aplicar DRM o cifrado a este contenido — CC 4.0, cláusula 2(a)(5)(B).
Derechos de los medios, fichero a fichero
Este mazo no contiene imágenes ni audio: es solo texto.